【课程育人】文学与新闻传播学院开展“课程思政”主题沙龙活动
日期:2021-11-17 00:00:00  发布人:宣传部  浏览量:0

为落实立德树人根本任务,将知识、能力、价值塑造有效融合到每门课程建设中,促进各门各类课程与思想政治理论课同向同行、协同育人。1115日中午,文学与新闻传播学院开展了线上“课程思政”主题沙龙活动,学院全体专任教师参加了此次活动,沙龙由副院长段茂升主持。

沙龙伊始,段茂升以“关于课程思政的理解与认识——基于专业课程建设的思考”为题,从课程思政是什么、为什么要推进课程思政、课程思政怎么做三方面进行心得分享。

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段茂升指出,教师要清楚认识到“培养什么人是教育的首要问题”,加快“三全育人”综合改革,做到全员全程全方位育人。他认为教师应首先转变对“课程思政”的观念和认识,要清楚“种好责任田”是教师必须做的本分,同时抓好“课堂主渠道”,将“显性教育和隐性教育相统一”。段茂升结合专业课程教学实际,对课程思政怎么做,提出四点建议。一是当好“主力军”,加强自身建设,提高思想素质和业务素养,提升人格魅力引导学生发展,培根铸魂,启智润心;二是抓住“主战场”,深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,让专业课程不仅有广度和深度,更要有温度,达到润物无声的育人效果;三是用好“主渠道”,抓好课堂教学,用客观的比较说服学生,用真实的情感打动学生,用真理的力量感召学生,让干巴巴的说教向热乎乎的教学转变;四是构建“大格局”,深入推进课程思政融入课程目标设计、教学大纲修订、教材编审选用、教案课件编写各方面,综合运用第一课堂和第二课堂,将“读万卷书”与“行万里路”相结合,全员全程全方位育人。

文学与新闻传播学院院长高廉平在讲话中强调,在全面推进课程思政的背景下,这次沙龙的开展及时且具有启发性,希望学院教师加强对课程思政的认识和理解,把课程思政作为本职工作的一部分,自觉在专业课程教学中加强育人意识,并按照要求做好教研活动月的各项工作。

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随后,各教研室组织各专业课程教师进行讨论交流。本次沙龙,提升了专业课程教师对课程思政的认识,老师们纷纷表示,要不断提升课堂吸引力,在教书的同时加强专业课程的育人功能,在润物细无声中不断提高学生的世界观、人生观、价值观。

 

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